На недавнем рабочем совещании были подведены итоги проведения единого государственного экзамена (ЕГЭ) для выпускников школ муниципального округа Истра. Основной период государственной итоговой аттестации для одиннадцатиклассников завершился, и результаты обнадеживают. В 2026 году экзамены сдавали 864 участника, из которых 655 представляли общеобразовательные организации, 123 — частные школы, 61 — выпускники прошлых лет, а 25 — студенты среднего профессионального образования. Для организации экзаменов было открыто 11 пунктов на базе образовательных учреждений округа. Газета Истра сегодня.
Обязательный экзамен по русскому языку сдавали 780 человек, а математику базового уровня выбрали 376 участников, профильную — 397. Среди предметов по выбору наибольшее количество выпускников аттестовалось по обществознанию — 318 человек. Также сохраняется высокий интерес к естественно-научным дисциплинам: биологию выбрали 174 участника, химию — 112 и физику — 155. Информатику сдали 182 человека, английский язык — 213, литературу — 73, географию — 39, а редкие иностранные языки (испанский, французский, китайский) изучали 5 участников.
Одним из основных итогов стало заметное улучшение качества образования. В этом году 6 выпускников смогли получить заветные 100 баллов, тогда как в прошлом учебном году таких стобалльников было всего 3. Данный прогресс стал возможен благодаря высокому уровню педагога, который активно использует новейшие подходы в обучении. В разрезе предметов результаты распределились следующим образом: по литературе — 1 стобалльник (школа имени А.П. Чехова), по русскому языку — 2 (Лицей города Истра и школа №2). Один выпускник сдал профильную математику на 100 баллов (Покровская школа), в то время как по физике стобалльников оказалось двое (Павловская и Октябрьская школы).
Кроме того, медалями «За особые успехи в учении» I степени были награждены 106 выпускников, а II степени — 64. Для повышения результатов в этом учебном году 8 и 9 июля предусмотрены дополнительные дни пересдачи экзаменов по одному из предметов. Как бы ни складывались итоговые баллы, у выпускников есть главное — качественное образование, основанное на современных технологиях, сильном педагогическом составе и инновационных подходах, включая использование искусственного интеллекта.